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2019学年第一学期平师附小( 英语 )组研修记录( 四 )

文章来源: 发布时间:2019年09月27日 点击数: 字体:


2019学年第一学期平师附小(英语)组研修记录(

培训时间

20190925

培训地点

松风三楼会议室

白马二楼会议室

培训内容

课堂观察理论学习,书写比赛内容形式商定,课程班第一次反馈

主讲人/主持人

教研组长:朱佳怡

殷  燕

主要形式及内容

1.  课堂提问行为指标解读学习

2.  本学期书写比赛内容及形式商定

3.  英语趣味课程班第一次活动反馈

培训过程实施情况

1.  课堂观察量表中,课堂提问行为指标解读

特别对教师理答方式进行了学习。

(1)  打断或代答 (2)不理睬批评 (3)追问或补问

(4)直接评判    (5)组织生生评议

2. 本学期书写比赛内容和评比

   三四五年级用四线格纸,五六年级用一线格纸

三四年级书写内容为课内内容,

五六年级用歌颂祖国的诗歌为内容

书写时间为国庆假期,假期后上交评优

每班评选一等奖2张,二等奖3张,三等奖5张。

3. 英语趣味配音班第一次活动反馈

   三四年级最后一个自编对话版块无法用写的方法表达,改成用画画的方法描绘场景,把对话的运用场景进行拓展,在不同场景中交际。

   五六年级基本可以在相应时间里完成,无需调整。

学员表现

组内成员都能积极参与讨论,对本学期课程班实施问题进行商讨。

学员出勤

应到   11  人,实到   11   人。

其他备注


 


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