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平师附小音乐组开展“交互式课堂观察实践”校本研训活动

文章来源: 发布时间:2019年10月30日 点击数: 字体:

为了提高教师教学能力,提高交互式课堂观察运用实践,10月29日上午,平师附小全体音乐组老师齐聚松风音乐教室,开展了基于课程开发的“课、研、训”一体的交互式课堂观察校本研训。

活动中,组内张扬老师执教了四年级《外婆的澎湖湾》,张老师抓住台湾校园歌曲的特色,引导学生体验歌曲欢快的情绪,课堂语言富有感染力,通过结合自己的声乐特长,注重音乐情境的创设,并融入和运用到整个教学过程中。有效的歌唱教学指导,使歌曲演唱富有感情变化。并且,通过两声部合唱体验,培养学生合唱能力。

随后,老师们以这堂课为契机,围绕音乐课堂如何有效开展歌曲教学,进行深入的研讨,并且对音乐教学中歌唱教学的问题进行了一些交流。同时,运用交互式课堂观察评价,对本堂课进行剖析。

 

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