GT彩票网

关于开展附小2019年度嘉兴市级、平湖市级立项课题开题论证的安排

文章来源: 发布时间:2019年11月07日 点击数: 字体:

     为切实加强我校教育科研课题过程研究的规范化管理,进一步凸显“科学·行动·成长”的科研主题,提升课题研究品质,根据嘉兴市和平湖市教育科研课题管理办法的相关要求,现就我校2019年度立项的嘉兴市级、平湖市级各课题举行开题论证工作。

   一、开题论证时间:见附件表格中时间

   二、开题论证地点:见下面表格中的地点(如遇活动冲突,另行通知)

   三、具体安排

(一)各立项课题负责人准备好和“论证人员”相应数量的课题方案打印稿

说明:李秋霞老师的课题已经在平湖市理科课题组培训中完成论证。

(二)嘉兴市级课题开题论证结束后,各课题负责人应认真修正课题方案,并于11月21日(周四)前将修改后的课题方案发至李强623184904@qq.com。在方案题目下署名:单位+负责人性名。方案电子稿文件名:单位+课题负责人姓名,如:平湖师范学校附属小学+姓名。(嘉兴市教规办将进行抽查)

(三)平湖市级课题方案论证后的修订稿,以课题负责人姓名+课题名称(修改后)命名文档。11月21日(周四)放学前发至毛雪军老师的办公钉钉

(四)签到表、报道、摄影、主题PPT、资料存档:毛雪军  纪勤杰

                        表1:数学和科学类课题开题论证

序号

课题名称

负责人

论证成员

论证时间

论证地点

1

平湖微型《‘五步法’:第一学段数学解决问题中培养学生信息提取能力的实践研究》

李秋霞

已完成

 

已完成

已完成

2

平湖市微型《‘读绘锚图’,提升小学生数感的实践研究》

刘丽雅

 

纪勤杰

 

张玲玲

 

刘丽雅

 

11月12日(周二)上午8:00到840

 

松风校区三楼接待室

3

平湖综合《小学数学“玩转磁力片”拓展课程开发与实施的实践研究》

纪勤杰

4

平湖微型《基于‘奇迹创意积木’课程,培养小学生实践创新能力的策略研究》

沈维益

 

纪勤杰

 

蒋军林

 

沈维益

 

 

11月12日(周二)中午12:00到12:40

 

松风校区三楼接待室

5

平湖市综合《项目引路:STEM教育校本化进阶与实施》

蒋军林

6

平湖微型《体验式学习理念下,小学低段数学算理“三导”教学模式的实践研究》

徐亚平

 

纪勤杰

 

谢中英

 

徐亚平

 

陆惠英

11月20日(周中午12:10到12:50

白马校区北幢二楼会议室

7

平微型《基于学力培养的小学高年级数学‘我’复习的教学实践研究》

陆惠英

 

表2:文科类和技能学科课题开题论证

序号

课题名称

负责人

论证人员

论证时间

论证地点

1

嘉兴市微型《读•演•探:基于儿童视角的中段学生小古文学习路径创生之研究》

张雪萍

毛雪军

李倩

柴耶恩

陆苗

吴东霞

 

11月15日(周五)中午1210到1240

 

白马校区北幢二楼会议室

2

平湖微型《依托‘和大人一起读’栏目,构建一年级语文‘第二课堂’的策略研究》

李美杰

毛雪军

梁利杰

张微

丁燕

11月15(周五)上午8:00到8:30

白马校区北幢二楼会议室

3

平湖微型《玩转小学‘情趣粉印版画’的策略研究与实践》

顾璐娜

邱萍

黄枫婷

毛雪军

11月19日(周二)上午8:00830

松风三楼接待室

4

嘉兴市微型《习作支架:小学英语“微习作”的支持策略研究》

殷燕

朱佳怡

 

毛雪军

 

殷燕

 

陶薇莎

 

时茜云

 

 

 

 

 

 

 

 

11月19日(周中午12:10到1255

 

 

 

 

 

 

 

 

松风三楼接待室

5

平湖微型《四联驱动:依托话题教学提升小学生英语语用能力的策略研究》

时茜云

6

平湖微型《运用‘图表’,提升小学高段学生英语阅读能力的策略研究》

陶薇莎

7

平湖微型《构境•构语•构情:小学英语趣味配音的优化运用策略研究》

朱佳怡

 

嘉兴市综合《指向小学生“整本书”深度阅读的指导策略研究》

毛雪军

毛雪军

沈红燕

沈建秋

时茜云

张玮炜

11月19日(周二)下午1:00到1:2:00

 

松风三楼接待室

 

9

嘉兴市综合《“小英雄自治中心”项目化运作路径研究》

赵耐芳

10

平湖微型《‘三维共进’:提升小学中段学生歌唱能力的策略研究与实践》

邱燕华

朱蕾

 

毛雪军

11月20日(周上午7:50到8:30

 

 

白马北幢二楼会议室

11

平湖微型《小学高段语文‘跨界融合式’非连续性文本教学策略研究》

陆苗

陆苗

毛雪军

俞佳萍

张兰兰

林彩连

 

 

11月20日(周三)中午12:00到12:40

 

 

松风三楼会议室

12

平湖综合《四微渐进:小学三年级习作教学的优化策略研究》

郑敏敏

13

平湖微型《儿童视角下,优秀传统文化融入低年级〈道德与法治〉的教学策略研究》

李芳

 

张娜

 

毛雪军

 

李娟

 

11月20日(周下午12:50到1:30

 

 

松风三楼会议室

14

平湖综合《回归儿童本位:小学低段道德与法治活动的优化设计与实施》

李娟

15

平湖微型《基于‘深度阅读’理念的小学中段小组合作学习的实践研究》

柴耶恩

毛雪军

 

胡歆仪

 

胡静

11月20

(周三)下3254:00

白马校区北幢二楼会议室

 

 

[打印文章] [添加收藏]
更多